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Plan étudiant 2023-2024

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Présentation de l’option SI en 2nde

Les sciences de l’ingénieur sont le croisement entre toutes les disciplines scientifiques (mathématiques, physiques, chimie, …) et la technologie.

Il s’agit d’utiliser les sciences fondamentales pour résoudre des problèmes techniques concrets. Les élèves vont donc apprendre comment s’organiser et comment faire appel à leurs connaissances scientifiques pour répondre à des problèmes techniques proposés par les enseignants de Sciences.

1h30 par semaine

Encadré par un enseignant de Sciences de l’ingénieur

  • Découvrir les outils de l’ingénieur.
  • Construire une culture scientifique et technologique nécessaire aux études scientifiques
  • Apprendre des méthodes de travail propres aux sciences et au métier de l’ingénieur.
  • Tester ses goûts et préparer son orientation

L’enseignement de SI se fait à partir d’activité en binôme, il permet d’apercevoir de nombreux aspects des Sciences de l’ingénieur. Bien évidement il ne s’agit que d’une initiation, les notions abordées ne sont donc pas approfondies comme dans une matière enseignée dans le tronc commun. Les domaines des Sciences de l’Ingénieur abordés sont les suivants :

  • Mathématiques
  • Sciences Physiques
  • Modélisation et simulation numérique (Dessin et conception assistés par ordinateur)
  • Robotique
  • Informatique
  • Réseaux de communication

Que faire avec cet enseignement ?

Vous aimez particulièrement les sciences et vous voulez poursuivre vos études avec des spécialités scientifique. Vous aurez alors le choix de poursuivre les Sciences de l’Ingénieur en spécialité de première puis de terminale.

Second cas, vous vous rendez compte que les études scientifiques ne sont pas pour vous et vous pourrez arrêter 

Cette formation s’adresse particulièrement aux élèves qui souhaitent faire des sciences au lycée et qui souhaitent ensuite faire des études scientifiques (CPGE, DUT, Ecoles d’ingénieurs, Université).

Attention, le nombres de places est limité, il y aura donc un entretien de motivation avec le professeur en charge de cette option à la rentrée si l’effectif est trop important.

Procédure SAV pc Région Y13

La Région équipe depuis maintenant 5 ans les lycées d’Ile de France et plus précisément les élèves entrant en classe de seconde de PC portables Y13. 
La région IDF souhaite responsabiliser davantage les élèves.

De ce fait, la procédure SAV change et est décrite ici :

https://assistanceidf.zendesk.com/hc/fr/articles/5518395351708-29-08-2022-Nouvelle-Proc%C3%A9dure-SAV-Rentr%C3%A9e-2022-2023

En résumé les élèves doivent à présent contacter directement le SAV depuis le chat afin de lancer la procédure SAV.

Ils recevront ensuite à leur domicile, le bordereau colissimo et un emballage afin d’effectuer le renvoi du PC dans le bureau de poste de leur choix.

J’invite cependant les élèves ayant un doute sur la marche à suivre à continuer à venir me solliciter en salle B108 selon les horaires contenus dans la message envoyé le 05/09/23 sur votre messagerie ENT. Il se peut que dans certains cas il n’y ait pas besoin de faire appel au SAV et que je puisse régler rapidement le problème moi même.

Tarifs du self

Tarifs de la restauration

ÉquiTables : bénéficier de l’aide régionale pour la restauration scolaire au lycée public

https://www.iledefrance.fr/equitables-des-tarifs-de-cantine-justes-dans-les-lycees-franciliens

Le conseil régional d’Île-de-France a organisé une tarification différenciée sur critères sociaux. Dix tarifs différents sont applicables, selon votre quotient familial, de 0.5 € à 4.40€.

Vous pouvez justifier du tarif applicable à votre cas :

​- soit au moyen de l’attestation de restauration scolaire à demander à votre CAF

– soit à l’aide d’une attestation CAF de quotient familial, ou une attestation de versement CAF sur laquelle figure votre QF

– soit en calculant le QF et en fournissant les justificatifs de ce calcul, le service demi-pension vous assistera dans cette tâche

Cette aide personnalisée rend impossible de « prêter sa carte » à un autre élève (qui n’aurait pas payé le même tarif), et l’identité du porteur d’une carte de demi-pension est systématiquement vérifiée à l’entrée du self. Attention, c’est la réservation qui déclenche la facturation du repas. 

En cas de difficultés financières, une solution sera trouvée pour que votre enfant puisse déjeuner à la cantine. Vous pouvez contacter Mme Cogez-Flaner, l’assistante sociale du lycée au  01 64 40 60 23.

PAI

Tout élève souffrant d’une allergie alimentaire est prié de le déclarer auprès de l’infirmière scolaire, qui mettra en place les mesures d’adaptation et de prévention nécessaires, en collaboration avec la cuisine.

Les élèves souhaitant respecter diverses règles alimentaires (convictions religieuses ou autres) sont libres d’organiser leur repas dans le cadre du choix offert chaque jour.
La République ne reconnaissant aucun culte, comme le dispose l’article 2 de la loi du 9 décembre 1905 concernant la séparation des Eglises et de l’État le lycée n’accorde aucune valeur et ne communique pas sur des labels de nature religieuse. 

Les menus sont établis selon les recommandations du GEMRCN et des obligations da santé de l’arrêté ministériel du 30/09/2011 relatif à la qualité nutritionnelle des repas servis dans le cadre de la restauration scolaire. Ils sont affichés avec le menu recommandé et des alternatives. Nous nous efforçons de développer une offre protidique d’origine végétale. Depuis 2019, le lycée Camille Claudel est bien avancé sur l’objectif 2022 de la loi EGALIMde 50 % des denrées labellisées, avec une offre bio régulière et importante.

Règlement intérieur 2023-2024

Repas à la prestation

Les élèves, étudiants et personnels de l’éducation nationale ont la possibilité de déjeuner au restaurant scolaire du lundi au vendredi en créditant une carte d’accès. Le système de paiement des repas est informatisé, il permet de déjeuner les jours de son choix.

La demi-pension fonctionne du lundi au vendredi sur trois services (11h30 – 12h20 et 13h18). Les élèves ne peuvent déjeuner que sur l’heure de repas indiquée sur leur emploi du temps. Tout prêt ou échange de carte entre élèves est strictement interdit.

Les repas servis à la demi-pension sont consommés uniquement à l’intérieur de la salle de restauration. Aucun repas extérieur ne peut y être consommé, excepté pour les élèves bénéficiant d’un P.A.I. L’accès au restaurant scolaire est interdit aux élèves qui ne prennent pas de plateau-repas.

Accès à la demi-pension

  • L’élève doit avoir remis la fiche d’inscription signée.
  • Il doit avoir crédité sa carte.
  • Il doit avoir réservé son repas avant 10h25.
  • Il doit être en possession de sa carte pour passer au self  

Acquisition et renouvellement de la carte

La carte de restauration est remise gratuitement à l’élève lors de son inscription au lycée. Elle doit être conservée par l’élève pendant toute sa scolarité au lycée. En cas de perte ou de détérioration de la carte : prévenir au plus vite le service demi-pension qui bloque le compte. Pour déjeuner à nouveau, il devra acheter une carte de remplacement (6,00 €) et apporter une photo. Il récupèrera alors le crédit bloqué.

 Réservation ou annulation : jusqu’à 10h25 le jour du repas

Pour réserver un repas, le compte doit être créditeur

  • En ligne : la réservation peut se faire en ligne, via le site du lycée, rubrique restauration jusqu’à 15 jours à l’avance. Les codes de connexion seront remis aux nouveaux élèves et envoyés par mail à leurs parents en début d’année scolaire. Ces codes sont valables pendant toute la scolarité de l’élève au lycée.
  • Sur les bornes de réservation : 3 bornes situées dans le hall A et B et au 1er étage du bâtiment A 

Pour annuler un repas réservé :

  • En ligne sur le site du lycée, rubrique restauration, avec vos identifiants
  • Par mail avec accusé de réception au service de Gestion : int.0772243v@ac-creteil.fr
  • Au bureau demi-pension

Sans réservation, il n’y aura aucune garantie de pouvoir bénéficier du repas inscrit au menu du jour, ni même de déjeuner, se présenter en fin de service et demander au chef cuisinier s’il reste un repas.

Barème de la demi-pension de la Région IDF basée sur le quotient familial et conditions d’application

Le prix du repas est arrêté par le Conseil Régional d’Ile de France pour l’année scolaire selon la grille tarifaire basée sur le Quotient Familial (QF). Les familles bénéficient ainsi d’un tarif individuel, selon leurs ressource

Pour en bénéficier, la famille devra impérativement fournir un des documents suivants :

  • L’attestation de restauration scolaire à demander à votre CAF (Caisse d’Allocations Familiales) ou
  • L’attestation de paiement et de quotient familial de la CAF mentionnant le nom de l’élève, accessible sur le site de la CAF ou
  • L’attestation disponible sur le site internet de la Région IDF (www.iledefrance.fr/equitables), après calcul du quotient familial avec les pièces justificatives.

A défaut de présentation d’un justificatif au choix parmi la liste ci-dessus, le tarif J (maximal) sera appliqué. S’il est apporté en cours d’année, l’application du nouveau tarif ne pourra se faire de façon rétroactive.

Grille tarifaire pour l’année scolaire 2023-2024 :

 ABCDEFGHIJ
Tranche QF<= 183<= 353<= 518<= 689<= 874<= 1078<= 1333<= 1689<= 2388> 2388
Tarifs0.50 €1.74 €1.94 €2.15 €2.35 €2.56 €2.76 €3.30 €3.85 €4.40 €

Ne sont pas concernés par ce tarif social les élèves externes qui paient le tarif J ainsi que les passagers extérieurs et les personnels pour lesquels les tarifs s’appliquent selon l’indice majoré de rémunération (INM).

Fond social

En cas de difficultés financières, les familles pourront contacter l’assistante sociale du lycée et retirer un dossier fonds social ou le télécharger sur le site internet du lycée. Une commission d’attribution examinera les demandes.

Renouvellement du crédit de la carte

Vérifier régulièrement le solde créditeur de la carte au distributeur de plateau au self ou sur le site du lycée

  • Par carte bancaire : sur le site du lycée, rubrique restauration, montant libre, 24h/24
  • Par chèque : le chèque doit être établi à l’ordre de l’Agent comptable du lycée Camille Claudel et remis 48 heures à l’avance, une boite aux lettres est à votre disposition sur la porte du Bureau demi-pension.

Inscrire le nom, le prénom et la classe de l’élève au dos du chèque.

Montant minimum : 10 repas selon barème individuel.

  • En espèces : s’adresser au bureau demi-pension qui vous remettra un reçu. Montant minimum : 15€. Uniquement pendant les récréations.

Remboursement en fin d’année scolaire pour les élèves quittant définitivement l’établissement 

Le document de remboursement du solde de la carte est à retirer au service Gestion ou à imprimer sur le site du lycée, rubrique « restauration » ; ce document sera à compléter et à retourner auprès de ce même service accompagné d’un RIB.

L’inscription au service de restauration vaut acceptation du présent règlement.


Rappel concernant les réservations des repas de cantine

La réservation des repas est obligatoire pour pouvoir déjeuner à la cantine. Vous pouvez réserver vos repas sur Internet depuis la rubrique RESTAURATION SCOLAIREsur le site du lycée au moyen des identifiants de connexion qui vous ont été remis dans le dossier d’inscription à la demi-pension. Il est possible de réserver ses repas deux semaines glissantes à l’avance.

Les annulations sont également possibles jusqu’à 10h30 le jour du repas.

La réservation doit être faite à l’avance :

– jusqu’à 10h30 le matin même sur la plateforme GEC EN LIGNE

– jusqu’à 10h30 le matin même sur l’une des trois bornes disposées dans les halls du lycée.

En cas de difficulté (oubli de carte, réservation non faite dans les temps…), les élèves peuvent demander une aide exceptionnelle au service d’intendance. Ils seront rappelés à l’ordre, et seront dépannés dans la mesure du possible. En effet, certains jours (frites…), ce sont des dizaines d’élèves qui se rappellent après l’heure qu’ils aimeraient déjeuner : la cuisine ne peut pas fournir ces repas demandés en masse au dernier moment.

Il est possible de demander l’annulation d’une réservation aux mêmes conditions. C’est la réservation qui déclenche la facturation du repas, donc en annulant à temps vous vous épargnez une dépense inutile, et vous évitez du gaspillage à la cuisine. Attention, nous avons observé que certains parents réservent eux-mêmes les repas de leur enfant : si vous procédez ainsi, assurez-vous que votre enfant le sache, sinon il pourrait ne pas prendre les repas prévus.

Fédération parents d’élèves

Fédération Parents d’élèves

Les représentants des parents d’élèves sont vos interlocuteurs privilégiés qui siègent dans les différentes instances décisionnelles et/ou proportionnelles comme les conseils de classe mais aussi des commissions comme le conseils d’administration.

Vous pouvez les contacter pour leur faire part de vos questions ou de vos propositions :

Représentant AAPE : Mme VIROULAUD Delphine (aape.camilleclaudel@aape-pontault.fr)

Représentant FCPE : Mme MESKA-ABBOUD Bouchra (fcpelyceecamilleclaudel@gmail.com)

TICE

TICE: de quoi parle-t-on ?

L’acronyme TICE (Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) fait référence à l’ensemble des outils et logiciels informatiques et multimédia (textes et images fixes ou animés, sons, vidéos…) qui peuvent être intégrés dans un dispositif d’enseignement partiellement ou complètement à distance ou plus simplement dans un cours en salle de cours.

Il sous-entend le recours à :

  • des outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l’enseignement. Ces outils permettent de produire, traiter, entreposer, échanger, classer, retrouver et lire des documents numériques à des fins d’enseignement et d’apprentissage. Des ressources didactiques et pédagogiques, allant du manuel en ligne au logiciel exerciseur ou au cédérom multimédia, complètent ces outils.
  • des méthodes et activités liées à l’utilisation de ces outils : enseignement adapté au rythme et aux capacités de l’élève, suivi personnalisé du dialogue professeur-élève, enseignement à un usage citoyen et responsable de ces technologies, enseignement à la recherche, à la création des contenu et des applications, etc. Ces champs d’activités s’entremêlent au gré des applications pédagogiques développées et des nouvelles pratiques d’enseignement. Elles sous-entendent la nécessaire formation des enseignants.

     Ces nouvelles technologies sont donc à la fois outils et objets d’enseignement. L’offre et les pratiques sont diverses, mais elles présentent, d’année en année, des outils de plus en plus performants, interactifs et communicants : ordinateurs connectés à divers réseaux, formules de classes informatiques « clés en mains » (comprenant des ordinateurs portables, une station de chargement et un réseau Wifi), outils d’individualisation et d’interaction, comme les classes nomades, tableaux numériques interactifs (TBI), espaces numériques de travail (ENT), plates-formes e-learning, etc.

      Le développement des TICE correspond aussi à une volonté forte d’éduquer les jeunes pour qu’ils fassent un usage citoyen et responsable de ces technologies et notamment d’internet. Cette éducation est destinée à leur développer un regard critique sur l’information délivrée, les protéger des intentions malveillantes, à leur faire comprendre les usages respectueux de l’internet. A cette fin a été mis en place le brevet informatique et internet (B2I) français, sous l’intitulé « Adopter une attitude citoyenne face aux informations véhiculées par les outils informatiques ».


Les MédiaFICHES : Pour s’informer et se former dans le domaine des Tice

Conçues par des enseignants, des formateurs et des membres des corps dʼinspection, les MédiaFICHES sont réalisées sous licence Creative Commons par le pôle numérique de lʼacadémie de Créteil en partenariat avec les fabricants.

Chaque série se décline en fiches « lignes dʼusages », des fiches « comment faire », des fiches de formation « prise en main » et des fiches de cadrage.

La collection MédiaFICHES sʼouvre aujourdʼhui avec les tableaux numériques interactifs (TNI), premier opus dʼune collection qui sʼenrichira mois après mois. Des fiches faisant référence à des usages spécifiquement orientés 1er degré seront publiées dans les prochaines semaines. Elles sont conçues avec la collaboration des MFTICE des trois départements de lʼacadémie de Créteil.

Retrouvez la collection en téléchargement libre, ainsi que les vidéos dʼaccompagnement sur le site et suivez les mises à jour avec le fil RSS ou TWITTER ou en vous abonnant à la liste de diffusion.

Les MédiaFICHES contribueront à former et à informer chaque membre de la communauté éducative, les collectivités et les parents sur les potentialités des TICE et leur mise en œuvre dans des pratiques de classe.

Fiches pratiques Interwrite Workspace


Educasources

Éducasources est un service en ligne édité par le Centre national de documentation pédagogique (CNDP) qui propose aux enseignants la description de près de 5 000 ressources numériques en adéquation avec les programmes scolaires et issues exclusivement de sites web institutionnels ou de sites d’associations reconnues ou agréées par une institution.

Educasources propose :

  • des sélections thématiques en lien avec l’actualité éducative ;
  • une mise à jour régulière de la base de données par des experts pédagogiques et des documentalistes du CÉRÉN ;
  • des ressources en ligne accompagnées d’informations documentaires et pédagogiques : résumé, auteur, éditeur, public, discipline, etc. ;
  • une navigation ergonomique qui permet d’affiner ses recherches avec des vocabulaires spécifiques à l’Éducation nationale ;
  • la possibilité de mémoriser les ressources de son choix et d’enregistrer sa sélection sous format bibliographique ;
  • le service ÉducaMéta qui permet d’éditer des métadonnées dans différents schémas (LOMLOMFRDublin Core et MétaSCÉRÉN) et de convertir des fichiers de métadonnées d’un schéma vers un autre.

LIEN VERS EDUCASOURCES


Quelques logiciels gratuits bien pratiques et leurs tutoriels

Vous trouverez ici, en cliquant sur l’image ci-dessous, une liste non-exhaustive de logiciels gratuits qui pourront sans doute vous faciliter pas mal la vie.