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FAIRE UNE PRÉPA SCIENCES-PO AU LYCÉE CAMILLE CLAUDEL
Les cours de Prépa Sciences Po débuteront le 28 septembre à 8h. Une réunion d’accueil se tiendra le jeudi 21 septembre de 9h à 10h durant laquelle nous vous présenteront le livret de rentrée, le calendrier de l’année, et la bibliographie indicative.
Les inscriptions sont toujours ouvertes. Pour toute question, veuillez adresser votre demande à Mme Zaaraoui, référente de la Prépa Sciences Po au lycée.
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Procédure SAV pc Région Y13
La Région équipe depuis maintenant 5 ans les lycées d’Ile de France et plus précisément les élèves entrant en classe de seconde de PC portables Y13.
La région IDF souhaite responsabiliser davantage les élèves.
De ce fait, la procédure SAV change et est décrite dans la vidéo ci-contre.
En résumé les élèves doivent à présent contacter directement le SAV depuis le chat afin de lancer la procédure SAV.
Ils recevront ensuite à leur domicile, le bordereau colissimo et un emballage afin d’effectuer le renvoi du PC dans le bureau de poste de leur choix.
J’invite cependant les élèves ayant un doute sur la marche à suivre à continuer à venir me solliciter en salle B108 les lundi, mardi, jeudi et vendredi matin et le mercredi après-midi. Il se peut que dans certains cas il n’y ait pas besoin de faire appel au SAV et que je puisse régler rapidement le problème moi même.
Voici le lien vers la FAQ de Unowhy : https://iledefrance-unowhy.com/assistance-faq/
Présentation de l’option SI en 2nde
Les sciences de l’ingénieur sont le croisement entre toutes les disciplines scientifiques (mathématiques, physiques, chimie, …) et la technologie.
Il s’agit d’utiliser les sciences fondamentales pour résoudre des problèmes techniques concrets. Les élèves vont donc apprendre comment s’organiser et comment faire appel à leurs connaissances scientifiques pour répondre à des problèmes techniques proposés par les enseignants de Sciences.
1h30 par semaine
Encadré par un enseignant de Sciences de l’ingénieur
- Découvrir les outils de l’ingénieur.
- Construire une culture scientifique et technologique nécessaire aux études scientifiques
- Apprendre des méthodes de travail propres aux sciences et au métier de l’ingénieur.
- Tester ses goûts et préparer son orientation
L’enseignement de SI se fait à partir d’activité en binôme, il permet d’apercevoir de nombreux aspects des Sciences de l’ingénieur. Bien évidement il ne s’agit que d’une initiation, les notions abordées ne sont donc pas approfondies comme dans une matière enseignée dans le tronc commun. Les domaines des Sciences de l’Ingénieur abordés sont les suivants :
- Mathématiques
- Sciences Physiques
- Modélisation et simulation numérique (Dessin et conception assistés par ordinateur)
- Robotique
- Informatique
- Réseaux de communication
Que faire avec cet enseignement ?
Vous aimez particulièrement les sciences et vous voulez poursuivre vos études avec des spécialités scientifique. Vous aurez alors le choix de poursuivre les Sciences de l’Ingénieur en spécialité de première puis de terminale.
Second cas, vous vous rendez compte que les études scientifiques ne sont pas pour vous et vous pourrez arrêter
Cette formation s’adresse particulièrement aux élèves qui souhaitent faire des sciences au lycée et qui souhaitent ensuite faire des études scientifiques (CPGE, DUT, Ecoles d’ingénieurs, Université).
Attention, le nombres de places est limité, il y aura donc un entretien de motivation avec le professeur en charge de cette option à la rentrée si l’effectif est trop important.
Présentation de la prépa sciences po
L’an prochain, le lycée Camille Claudel proposera, pour la troisième année consécutive, des cours permettant de préparer le concours commun des Instituts d’Études Politiques (IEP), en partenariat avec l’IEP de Saint Germain en Laye. Ce partenariat s’inscrit dans le souhait des IEP de démocratiser et de diversifier le recrutement de leurs futurs élèves.
Cette préparation est à destination des élèves qui sont intéressés par les Instituts d’Études politiques, mais aussi à destination des élèves qui souhaitent approfondir leur culture générale et leur maîtrise des méthodes afin de se familiariser avec les exigences de l’enseignement supérieur, en particulier dans le domaine des sciences humaines (sociologie, philosophie, histoire, géographie, langues) et du droit.
Il s’agit d’une formation exigeante, à hauteur de 2h par semaine (le jeudi matin de 8h à 10h), qui est dispensée entre la fin du mois de septembre et la mi-avril (Anglais, Histoire, Questions contemporaines). Cette formation ne donne pas lieu à des évaluations notées comptant dans la moyenne générale, mais elle peut être valorisée dans un bulletin à destination de Parcoursup.
Nous vous convions à une réunion d’information, si vous souhaitez en savoir davantage, le jeudi 8 juin de 17h30 à 18h15 à l’amphithéâtre.
Merci de m’indiquer par retour de mail si vous êtes intéressé(e)s par cette réunion d’informations.
Bien cordialement,
M. Lurson (philosophie/histoire des arts), avec Mme Peyronnet (histoire-géographie) et Mme Zaaraoui (anglais)
Remboursement du solde de la carte de cantine
Pour les élèves quittant définitivement l’établissement, merci de nous retourner le document signé avec un RIB svp pour le remboursement du solde de la carte de cantine.
Cliquer sur l’image ci-dessous pour télécharger le document
Participation du lycée en tant que jury au concours Ingénieuses 2023
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Dans le cadre d’une opération de promotion de la mixité dans les sciences et technologies, le lycée a été contacté au mois de décembre 2022 afin de constituer un jury et de remettre un prix lycéen à une école d’ingénieurs.
Chaque année depuis 2011, la CDEFI (Conférence des Directeurs des Écoles Françaises d’Ingénieurs) mène l’opération Ingénieuses afin de promouvoir la mixité dans les écoles d’ingénieurs, de lutter contre les stéréotypes de genre et d’inciter les jeunes filles à s’orienter vers ces formations. Dans ce cadre, chaque année est lancé entre janvier et mai un concours qui récompense d’une part les écoles d’ingénieurs pour leurs projets en lien avec l’égalité des genres, et d’autre part des élèves-ingénieures et femmes ingénieures diplômées pour leur parcours et engagement inspirants.
Pour l’édition 2023 a été créé un nouveau prix qui sera attribué par des lycéens et lycéennes, notamment afin de toucher plus directement ce public qui est une des cibles premières de l’opération.
L’objectif a donc été de constituer un jury mixte de lycéens et lycéennes, issus de classes de première et terminale et suivant les spécialités Numérique et Sciences Informatiques et Sciences de l’Ingénieur, afin qu’il puisse examiner les projets déposés par les écoles d’ingénieurs.
Le mercredi 5 avril, les 26 élèves composant le jury (13 filles et 13 garçons) se sont donc réunis afin de sélectionner le projet lauréat. La matinée a aussi été l’occasion d’accueillir dans nos murs une lauréate de l’année précédente, diplômée de l’École des Mines de Douai, qui leur a présenté son cursus et a pu répondre à leurs interrogations.
Le jeudi 11 mai, à l’occasion de la cérémonie de remise des prix d’Ingénieuses qui s’est déroulée dans l’enceinte du ministère de l’Économie et des Finances à Bercy, nos élèves ont pu remettre le prix des lycéen·ne·s qui a été décerné à l’école Toulouse INP – ENSEEIHT pour son projet « WomeN7 ». Ce projet, organisé au sein de l’école, a pour but d’organiser 2 journées d’immersion à destination de jeunes filles issues de zones rurales et/ou de Réseaux d’Éducation Prioritaire (REP) et ce afin de susciter la curiosité et l’envie des jeunes filles pour le métier d’ingénieur et de valoriser le rôle clé des femmes ingénieurs dans la société en luttant contre les stéréotypes de genre et le déterminisme social.
Procédure SAV pc Région Y13
La Région équipe depuis maintenant 5 ans les lycées d’Ile de France et plus précisément les élèves entrant en classe de seconde de PC portables Y13.
La région IDF souhaite responsabiliser davantage les élèves.
De ce fait, la procédure SAV change et est décrite ici :
En résumé les élèves doivent à présent contacter directement le SAV depuis le chat afin de lancer la procédure SAV.
Ils recevront ensuite à leur domicile, le bordereau colissimo et un emballage afin d’effectuer le renvoi du PC dans le bureau de poste de leur choix.
J’invite cependant les élèves ayant un doute sur la marche à suivre à continuer à venir me solliciter en salle B108 selon les horaires contenus dans la message envoyé le 05/09/23 sur votre messagerie ENT. Il se peut que dans certains cas il n’y ait pas besoin de faire appel au SAV et que je puisse régler rapidement le problème moi même.
Intervention sur le handicap
Le jeudi 9 mars dernier, certaines classes de seconde ont pu assister à une intervention sur le handicap pendant 2h. Au cours de ces 2h, une mère de l’association Meuphine leur a présentés l’enjeu de cette association ainsi que le handicap, particulièrement le handicap mental chez les enfants, notamment à travers une exposition photographique.
L’association Meuphine
A l’origine, l’association Meuphine a été créée en 2003 par trois mamans d’enfants handicapés. Parmi ces enfants, Pierre, qui à l’époque était un enfant atteint de trisomie 21, est celui qui a donné le nom Meuphine à cette association.
Derrière ce nom, il y a le prénom de Delphine, une enseignante spécialisée qui a accompagnée Pierre ainsi que
d’autres enfants handicapés. Chez les personnes trisomiques, il leur est difficile d’articuler et de prononcer certaines consonnes et Pierre, ne pouvant pas prononcer correctement le prénom de Delphine, l’appelait « Meuphine ».
Le nom de cette association fait alors référence aux remerciements des mamans pour la patience, la gentillesse
et le professionnalisme de Delphine qui a su gérer ces enfants en difficulté.
Cette association permet aux enfants en situation d’handicap de participer à des voyages, de leur faire découvrir
de nouvelles activités, de les mettre en scène à travers des représentations théâtrales afin de favoriser la relation de l’enfant avec la société et le monde qui l’entoure.
Dans le cas de la trisomie 21, il provoque des difficultés liées à la parole, à l’habilité des mains ou encore à la compréhension. Elle se caractérise également par des différences physiques visibles au niveau du visage, des mains et des doigts qui sont plus épais et par la présence d’un cou plus large.
Dans le cas de l’autisme, celui-ci ne peut pas être reconnu physiquement mais seulement par les faits et gestes du patient qui en est atteint.
On retrouve dans l’autisme le syndrome asperger, où le patient possède un domaine de prédilection dans lequel il montre des qualités hors du commun !
Les solutions apportées, leurs qualités mises en avant
Différents types d’aménagements sont mis en place afin de faciliter leur quotidien, que ce soit dans le milieu professionnel ou personnel.
Par exemple, de nos jours, certains restaurants recrutent uniquement des serveurs handicapés, plus précisément ceux atteints de trisomie 21. Pour ce faire, des ingénieurs ont su élaborer des plateaux ainsi que des assiettes en-dessous desquels il y a la forme de leur main afin qu’ils ne leur échappent pas des mains !
Par ailleurs, certains évènements sont à l’honneur des handicapés physiques, notamment les Jeux paralympiques !
La vision de la société à l’égard du handicap
Depuis maintenant plusieurs années, le handicap est parfois mal vu, et dans certains cas, il peut prendre la forme de moqueries. Or les personnes touchées par ce désavantage ressentent des sentiments comme la solitude, la tristesse, l’affection et l’amour et veulent donc être perçues comme des êtres à part entière.
A présent, notre rôle à nous est de faire en sorte que ces personnes sensibles soient comprises de tous afin que l’on puisse coexister dans un monde meilleur, plus juste et qui fait surtout preuve de plus d’humanité ! Si vous avez l’occasion de rencontrer des personnes en situation d’handicap, n’hésitez pas à leur adresser un chaleureux sourire et à discuter avec eux pour leur montrer votre intérêt et votre ouverture d’esprit !